“Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίσοι” – Γράφει η Ελένη Α. Αλεξανδρίδου
Άλλη μια παγκόσμια ημέρα για άτομα με αναπηρία έφτασε εν έτη 2015, και ακόμη, κάποιοι ακούγοντας τη φράση «άτομο με...
Όταν η συνοχή της σχολικής κοινότητας κινδυνεύει – Γράφει η Ελένη Α. Αλεξανδρίδου
Ποιες καταστάσεις μπορεί να επηρεάσουν τη συνοχή της σχολικής κοινότητας; Ο θάνατος είτε ενός εκπαιδευτικού, είτε ενός μαθητή της σχολικής...
Πρώτη μέρα στο σχολείο… πρώτη φορά στο σχολείο…! Γράφει η Ελένη Αλεξανδρίδου
Η αρχή είναι το ήμισυ του παντός και αυτό γίνεται φανερό στα παιδιά που πρωταρχίζουν το σχολείο. Τόσο οι γονείς...
«Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες» γράφει η Ελένη Αλεξανδρίδου
Περίπου το 12-15% του μαθητικού πληθυσμού εκδηλώνει κάποια μορφή μαθησιακής δυσκολίας κατά τη διάρκεια της σχολικής του πορείας. Με τον...
«Εθισμός στο διαδίκτυο» ΜΕΡΟΣ Β’
Αιτίες Εθισμού Ο ρόλος των γονέων στην αντιμετώπιση του φαινομένου Γιατί ένα παιδί καταφεύγει στο διαδίκτυο; Υπάρχουν αιτίες πίσω από...
«Εθισμός στο διαδίκτυο» ΜΕΡΟΣ Α’
Εθισμός & Συμπτωματολογία. Διαχωρισμός του εθισμού από τον ενθουσιασμό. Πότε πραγματικά η ενασχόληση με το διαδίκτυο μπορεί να χαρακτηριστεί ως...
«Χρήση» ή «κατάχρηση» των νέων τεχνολογιών; «Το ελέγχω» ή «Με ελέγχει»;
Η κατάχρηση των νέων τεχνολογιών, και ειδικά του διαδικτύου, στις μέρες μας έχει πάρει διαστάσεις κοινωνικού φαινομένου. Η τεχνολογία έγινε...
Παιδιά με επιθετική συμπεριφορά: Πως μπορούμε να τη διαχειριστούμε – γράφει η Ελένη Αλεξανδρίδου
Τα παιδιά με διαταραχές διαγωγής και συμπεριφορές κοινωνικοποιημένης επιθετικότητας χαρακτηρίζονται ως ανυπάκουα, απαθή, αντιδραστικά, καταστροφικά, εχθρικά, με εκρήξεις θυμού, μίσους...
Διακοπές για το παιδί: Μία περίοδος ξεκούρασης ή επανάληψης; – γράφει η Ελένη Αλεξανδρίδου
Οι διακοπές του καλοκαιριού έχουν ήδη αρχίσει για τα παιδιά και μαζί με αυτές τα κατακλύζει ένα κλίμα ανεμελιάς και...
Μία οικογένεια και δύο διαφορετικά παιδιά – γράφει η Ελένη Αλεξανδρίδου
Έχουν τα ίδια γονίδια, ζουν κάτω από την ίδια στέγη, έχουν τους ίδιους γονείς, λαμβάνουν την ίδια ανατροφή, αλληλεπιδρούν...
«Άγχος» – Αναλύω και Διαχειρίζομαι – γράφει η Ελένη Αλεξανδρίδου
Μπροστά ακόμα και στη λέξη «άγχος» η κοινή γνώμη αντιδρά! Εγώ από την άλλη, υποστηρίζω πως πρέπει να χαιρόμαστε για...
Τι περιμένει από το σχολείο και τους εκπαιδευτικούς ένας αυτιστικός μαθητής
Ας ανοίξουμε τα ματιά μας και να δούμε τον Αυτισμό όπως οι ίδιοι οι αυτιστικοί τον γνωρίζουν και το βιώνουν....
Κατάρριψη των μύθων γύρω από τον αυτισμό
Ας ανοίξουμε τα ματιά μας και να δούμε τον Αυτισμό όπως οι ίδιοι οι αυτιστικοί τον γνωρίζουν και το βιώνουν....
Ποια είναι τελικά η «κατάλληλη» τιμωρία για ένα παιδί;
Ο Burrhus Frederic ("B. F.") Skinner, ψυχολόγος που συνέβαλε στις σύγχρονες θεωρίες γύρω από τον έλεγχο της ανθρωπινής συμπεριφοράς, ήταν...
«Κάθε παιδί έχει ταλέντα και έχει δικαίωμα να τα αξιοποιεί για να είναι ευτυχισμένο στη ζωή του…» – γράφει η Ελένη Αλεξανδρίδου
«Κάθε παιδί έχει ταλέντα και έχει δικαίωμα να τα αξιοποιεί για να είναι ευτυχισμένο στη ζωή του γιατί επιτυχία είναι...
Πως θα γεφυρώσουμε την επικοινωνία με τα παιδιά μας – γράφει η Ελένη Αλεξανδρίδου
Είναι λογικό πως η αναγνώριση και η έκφραση συναισθημάτων μέσα στην οικογένεια, δημιουργούν πλαίσια ασφάλειας και εμπιστοσύνης, που βοηθούν το...
Σχολικός Εκφοβισμός: Ο ρόλος του εκπαιδευτικού
Τι είναι Σχολικός Εκφοβισμός: Τι δεν είναι Σχολικός Εκφοβισμός: Ο σχολικός εκφοβισμός είναι η επιθετική εκείνη συμπεριφορά που...
ΔΗΜΟΦΙΛΕΣΤΕΡΑ ΑΡΘΡΑ
