Με ιδιαίτερη χαρά υποδεχθήκαμε την Τετάρτη 13/5/26 στη Σχολή Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΣΑΕΚ) Πτολεμαΐδας τον Θεόδωρο Μπαλωμένο, Διευθυντή του Γραφείου της Γενικής Γραμματέως Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Διά Βίου Μάθησης, Όλγα Καφετζοπούλου.
Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε με αφορμή την παρουσία του στην περιοχή μας για το Επιστημονικό Συνέδριο που διοργανώθηκε από το 1ο ΕΠΑΛ Αμυνταίου, από τις 11 έως 13 Μαΐου, καθώς και στο πλαίσιο των επισκέψεων που πραγματοποιούν εκπρόσωποι της Γενικής Γραμματείας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Διά Βίου Μάθησης στις ΣΑΕΚ της Περιφέρειας Αττικής και των λοιπών Περιφερειών της χώρας” , επεσήμανε η Διευθύντρια της ΣΑΕΚ Πτολεμαΐδας Σοφία Μπέση. Η κ. Μπέση διευκρίνισε ότι “οι επισκέψεις αυτές εντάσσονται στη συνολική προσπάθεια ενίσχυσης της επικοινωνίας και της συνεργασίας μεταξύ των Υπηρεσιών της Γενικής Γραμματείας και των εποπτευόμενων δομών αρμοδιότητάς της, με στόχο τη συνεχή βελτίωση της λειτουργίας και της αποτελεσματικότητας της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης:. Ο κ. Μπαλωμένος σε ιδιαίτερα ευχάριστο κλίμα συνομίλησε με τη Διευθύντρια Σοφία Μπέση, τον Υποδιευθυντή Ιωάννη Λίττα και το προσωπικό της ΣΑΕΚ, ενώ ξεναγήθηκε στους χώρους διδασκαλίας, τις αίθουσες και τα εργαστήρια, καθώς και στους χώρους του 3ου ΓΕΛ Πτολεμαΐδας, το οποίο συστεγάζεται με τη ΣΑΕΚ Πτολεμαΐδας. Να σημειωθεί ότι στην επίσκεψη παρούσα ήταν και η Δέσποινα Παπαδοπούλου, Περιφερειακή Διευθύντρια Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Μακεδονίας. Δεδομένου ότι στο ίδιο κτήριο στεγάζεται και” ο Πόλος Εκπαιδευτικής Καινοτομίας” , ο κ. Μπαλωμένος και η κ. Παπαδοπούλου είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν και τους εργαστηριακούς χώρους του, καθώς πρόκειται να εξελιχθεί σε Κέντρο Εκπαιδευτικής Καινοτομίας, ενώ είχαν ήδη επισκεφτεί το Εργαστηριακό Κέντρο Πτολεμαΐδας και το Πρότυπο ΕΠΑΛ. Κατά τη διάρκεια της συνάντησης συζητήθηκαν ζητήματα που αφορούν τη λειτουργία της ΣΑΕΚ, ενώ έγινε ενημέρωση σχετικά με τα τμήματα, τους σπουδαστές και τις ειδικότητες που λειτουργούν κατά το Β’ και Δ’ εξάμηνο. Ήταν μία άκρως εποικοδομητική συνάντηση, στο πλαίσιο της οποίας υπήρξε ενημέρωση και σύμπνοια, αναφορικά με τα θέματα που αφορούν τον εκπαιδευτικό κλάδο.
ΚΟΥΛΑ ΠΟΥΛΑΣΙΧΙΔΟΥ
