Η υπουργός Παιδείας αποκάλυψε την ημερομηνία για τις Βάσεις εισαγωγής και το χρονοδιάγραμμα για 5.500 μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών
Τη σταδιακή αντικατάσταση στο υφιστάμενου σύστημα στις Πανελλαδικές Εξετάσεις και τις βαθιές τομές στην εκπαίδευση, προανήγγειλε η Υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη.
Σε συνέντευξη που παραχώρησε στη Naftemporiki TV και τη δημοσιογράφο Νικόλ Λειβαδάρου, η Σοφία Ζαχαράκη ξεκαθάρισε ότι το τρέχον εξεταστικό μοντέλο έχει εξαντλήσει τη δυναμική του, ενώ παράλληλα έδωσε το ακριβές χρονοδιάγραμμα για την ανακοίνωση των φετινών αποτελεσμάτων, τους μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών και τα μέτρα στήριξης για τη στέγαση φοιτητών και αναπληρωτών.
Πανελλαδικές 2026: Πότε βγαίνουν Βάσεις και ονόματα – Το πλάνο για το νέο σύστημα
Αναφερόμενη στην αγωνία χιλιάδων υποψηφίων στις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2026, η Υπουργός Παιδείας έδωσε εκτίμηση για την ανακοίνωση των βάσεων εισαγωγής, τονίζοντας πως το Υπουργείο καταβάλλει προσπάθειες για να τρέξουν οι διαδικασίες ταχύτερα από πέρυσι. Όπως είπε, «καταβάλλουμε τεράστια προσπάθεια να είναι έστω και μία-δυο μέρες νωρίτερα από τα αποτελέσματα της προηγούμενης χρονιάς. Σίγουρα πριν το τέλος Ιουλίου, δηλαδή ίσως και πριν τις 28 Ιουλίου… Ως προς τα άμεσα, κρατάμε ότι πριν το τέλος Ιουλίου, ενδεχομένως και πριν από τις 28, θα βγουν τα τελικά αποτελέσματα για να μπορέσουν και οι γονείς να πάνε με τα παιδιά να βρουν σπίτια».
Σχετικά με το μέλλον των Πανελλαδικών Εξετάσεων, η Σοφία Ζαχαράκη υπογράμμισε ότι η μεταρρύθμιση δεν θα γίνει απότομα, αλλά θα αφορά τους μαθητές που τώρα φοιτούν στην Α’ και Β’ Γυμνασίου. Σύμφωνα με την ίδια, «η διαδικασία των πανελλαδικών έχει φτάσει στα όριά της. Μέσα στα επόμενα χρόνια -και αν θα είναι τώρα για τα παιδιά που είναι στην πρώτη ή στη δευτέρα γυμνασίου- θα μου επιτρέψετε να πάρω την πρόταση της εθνικής επιτροπής για το διάλογο που ήδη έχω ορίσει από το Φεβρουάριο. Δεν μιλάμε για άμεση αλλαγή. Δεν αφορά τα παιδάκια τα οποία είναι τώρα στο λύκειο, ούτε τα παιδιά που είναι στην τρίτη γυμνασίου».
Ξεκινά η εθνική διαβούλευση για το Νέο Λύκειο και το Εθνικό Απολυτήριο
Αναλύοντας τη φιλοσοφία του νέου συστήματος εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση που επεξεργάζεται η Επιτροπής Εθνικού Διαλόγου για την Παιδεία, σημείωσε «αυτό το οποίο η επιτροπή αυτή τη στιγμή μελετά είναι να μπορεί να προσμετράται ο βαθμός του μέσου όρου μαθημάτων, και μάλλον ίσως και όχι μόνο από την τρίτη λυκείου…και να μπορέσουμε να δούμε με έναν εξίσου αξιόπιστο τρόπο να περνάνε στις εξετάσεις με μέσο όρο της επίδοσής τους λιγότερο από το προφορικά -δηλαδή προφορικά είναι το πρώτο τετράμηνο- και περισσότερο από το γραπτό του τέλους της χρονιάς από τράπεζα θεμάτων. Αυτό που είναι σίγουρο είναι ότι τα τέσσερα θέματα που μπαίνουν σε κάθε μάθημα θα μπαίνουν από την τράπεζα θεμάτων.
Η Επιτροπή μελετά αν θα μετράμε και την πρώτη λυκείου μαζί με τη δευτέρα και την τρίτη, όπου σίγουρα θα προσμετράται ο μέσος όρος, και αν θα είναι τα οχτώ ή τα έξι μαθήματα που ήδη δίνονται. Είναι μία εργώδης προσπάθεια έτσι ώστε να μην φορτώσουμε τα παιδιά με περιττό άγχος αλλά να ξέρουν ότι θα μετράει κάθε τάξη και δεν θα είναι απλά ένα τρίωρο. Εγώ θεωρώ ιδιαίτερα άδικο ένα παιδί το οποίο απλά αισθάνθηκε μια αδιαθεσία μια Τετάρτη ξαφνικά να χάσει την επιθυμητή του σχολή».
Η Σοφία Ζαχαράκη ανακοίνωσε επίσης ότι εντός των επόμενων 15 ημερών ξεκινά εθνική διαβούλευση μέσω ψηφιακής πλατφόρμας του Υπουργείου, όπου μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί θα μπορούν να καταθέσουν τις απόψεις τους.
Διορισμοί εκπαιδευτικών και προσλήψεις αναπληρωτών
Απαντώντας στις προσλήψεις εκπαιδευτικών και της μείωσης του αριθμού των αναπληρωτών που υπέβαλαν φέτος αίτηση, η Υπουργός ανέφερε «έχουμε πρώτα απ’ όλα επικαιροποιήσει τους πίνακες. Ήταν λιγότεροι οι αναπληρωτές που δήλωσαν στοιχεία, που σημαίνει ότι το ενδιαφέρον για διορισμό στο δημόσιο φαίνεται αυτή τη στιγμή να τίθεται σε κάποιο αμφίβολο βαθμό σε σχέση με το παρελθόν. Πράγματι το κύρος του λειτουργήματος πλήττεται. Δεν είναι μόνο το οικονομικό, είναι και η πίεση μέσα στο 45λεπτο».
Στη συνέχεια, παρουσίασε το πλάνο των μόνιμων διορισμών που θα ολοκληρωθεί έως τα τέλη Αυγούστου. Όπως αποκάλυψε, «μέχρι τις 20 Αυγούστου θα διοριστούν οι 5.500 νέοι εκπαιδευτικοί και μέχρι το τέλος Αυγούστου θα προσληφθούν οι αναπληρωτές. […] Μέχρι την τελευταία μέρα του Αυγούστου, άντε πρώτη μέρα Σεπτεμβρίου, για να έχουν μέρες να τοποθετηθούν. Θα ξέρουν τη θέση τους νωρίτερα από πέρσι. Πριν όμως θα έχουν προηγηθεί 5.500 νέοι μόνιμοι διορισμοί.
Στο σύνολο της τετραετίας, όταν με το καλό θα έχουμε συμπληρώσει και το καλοκαίρι του 2026, από το 2019 και μετά θα έχουμε διορίσει πάνω από 50.000 μόνιμους εκπαιδευτικούς για όλες τις βαθμίδες, από το νηπιαγωγείο μέχρι το λύκειο».
Στεγαστικό: Μέτρα για εκπαιδευτικούς και αύξηση του φοιτητικού επιδόματος
Σχετικά με το οξύ πρόβλημα της εύρεσης στέγης και του υψηλού κόστους διαβίωσης που αντιμετωπίζουν οι εκπαιδευτικοί στις νησιωτικές και δυσπρόσιτες περιοχές, η κ. Ζαχαράκη ανέπτυξε τις παρεμβάσεις που υλοποιούνται. «Γίνεται πλήρης επιστροφή ενοικίου στον αναπληρωτή που πάει σε νησιωτικό ή δυσπρόσιτο μέρος -δύο ενοίκια πίσω- κάτι που καθιέρωσε το υπουργείο οικονομικών. Επίσης, ο ιδιοκτήτης που νοικιάζει σε αναπληρωτή έχει μερική απαλλαγή. Έχει ξεκινήσει και πρόγραμμα ανακαίνισης κτισμάτων της αυτοδιοίκησης για να αποδίδονται σε αναπληρωτές. Στον Άγιο Βασίλειο Ρεθύμνης, παλιά δημοτικά καταστήματα έγιναν διαμερίσματα και εκεί που ο αναπληρωτής έδινε 500€, τώρα δίνει 50€. Ενισχύουμε την κατάσταση πέραν των οριζόντιων αυξήσεων στους δημοσίους υπαλλήλους από το ’23 και μετά».
Τέλος, η Υπουργός στάθηκε και στη σημαντική οικονομική ενίσχυση των φοιτητών μέσω της αύξησης των κονδυλίων για το στεγαστικό επίδομα, τονίζοντας «το φοιτητικό επίδομα στέγασης από 42 εκατομμύρια το 2019, φέτος το ποσό που υπέγραψα είναι 90 εκατομμύρια. Ένα παιδί που συγκατοικεί σε περιφερειακό πανεπιστήμιο παίρνει 2.500€ για να ενισχυθεί η οικογένεια».
Πηγή: alfavita.gr
