Οι Σύλλογοι Γονέων και Κηδεμόνων των Δημοτικών σχολείων της πόλης της Πτολεμαΐδας έστειλαν επιστολή διαμαρτυρίας στο υπουργείο Παιδείας, για την μη κάλυψη κενών στην Παράλληλη Στήριξη.
Η επιστολή τονίζει πως: “Κανένα παιδί που χρήζει παράλληλης στήριξης να μην τη στερηθεί” και αναφέρει χαρακτηριστικά:
“Προς:
κ. Κυριάκο Πιερρακάκη, Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού κα Δόμνα-Μαρία Μιχαηλίδου, Υφυπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού
Θέμα: Άρση της αδικίας εις βάρος των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και συμπλήρωση όλων των κενών θέσεων στην Παράλληλη Στήριξη.
Πτολ/δα 18-09-2023
Αξιότιμε κ. Υπουργέ,
Αξιότιμη κα. Υφυπουργέ,
Γράφουμε αυτήν την επιστολή διαμαρτυρίας ως σύλλογοι γονέων και κηδεμόνων, γιατί η έναρξη και αυτής της σχολικής χρονιάς βρίσκει τους μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και αναπηρίες στο περιθώριο του εκπαιδευτικού συστήματος, αστήρικτους και ευάλωτους στον στιγματισμό και την περιθωριοποίηση, και εμάς τους γονείς και κηδεμόνες σε πλήρες αδιέξοδο.
Εκφράζουμε την ανησυχία μας σχετικά με την μη κάλυψη των κενών εκπαιδευτικών παράλληλης στήριξης και την πολιτική μοιράσματος τους σε δύο ή και περισσότερους μαθητές. Ζητάμε την ενίσχυση και προσοχή σε αυτήν την σημαντική και ευαίσθητη κοινότητα μαθητών.
Οι μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες αντιμετωπίζουν μοναδικές προκλήσει στο πλαίσιο της εκπαίδευσης. Είναι σημαντικό να διασφαλίσουμε ότι έχουν πρόσβαση σε υψηλής ποιότητας εκπαίδευση που προσαρμόζεται στις ανάγκες τους και ενισχύει τις δυνατότητές τους. Μετά την α΄φάση αναπληρωτών 2023-24, αισθανόμαστε ότι οι ανάγκες αυτών των παιδιών απαξιώνονται από το κράτος, που καταπατάει το δικαίωμα τους στην ισότιμη μάθηση.
Ακυρώνονται στην πράξη οι διαγνώσεις των ΚΕΔΑΣΥ και υποβαθμίζονται τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών που τα δικαιούνται. Πιστεύουμε ότι είναι αυτονόητο ότι ένας εκπαιδευτικός δεν φτάνει να βοηθήσει περισσότερα του ενός παιδιά στην ομαλή τους ένταξη στο σχολικό πλαίσιο και στο μαθησιακό κομμάτι. Οι εκπαιδευτικοί παράλληλης στήριξης έχουν την εξειδίκευση που πρέπει για να μπορούν να ανταποκριθούν στις ανάγκες του ξεχωριστού παιδιού αλλά και να συνεργάζονται με το σύνολο των ατόμων του κάθε σχολείου στο οποίο εργάζονται.
Είναι επιφορτισμένοι να αξιολογούν τις εκπαιδευτικές ικανότητες του μαθητή και να παρεμβαίνουν όπου χρειάζεται μια διαφοροποιημένη διδασκαλία σε αυτόν. Πέραν όμως της σχολικής τάξης, ο εκπαιδευτικός πρέπει να στηρίζει το μαθητή και στις υπόλοιπες δραστηριότητες του όπως είναι το διάλειμμα, η γυμναστική, οι εκδηλώσεις και οι σχολικές εκδρομές. Τέλος, ο εκπαιδευτικός οφείλει να προστατεύει τον μαθητή από τη σχολική βία, το ρατσισμό, τον κοινωνικό αποκλεισμό και στο σχολικό εκφοβισμό και είναι υπεύθυνος για την ασφάλεια του.
Πως μπορεί ένας εκπαιδευτικός να ανταπεξέλθει σε όλα τα παραπάνω για περισσότερα του ενός παιδιά και πολλές φορές σε διαφορετικά σχολεία;
Ζητάμε την άμεση πλήρωση των κενών θέσεων εκπαιδευτικών παράλληλης στήριξης και την δημόσια δέσμευση του Υπουργού για κάλυψη όλων των εκπαιδευτικών αναγκών, με αναλογία 1:1, χωρίς να λαμβάνει χώρα η αντισυνταγματική ισοκατανομή αυτής. Σε κάθε άλλη περίπτωση θα θεωρηθεί πως το ίδιο το Υπουργείο Παιδείας προωθεί μια επικίνδυνη πολιτική εκπαιδευτική που παρεκκλίνει παρασάγγας από το παιδαγωγικό ιδεώδες για ισότιμη και απρόσκοπτη παροχή της δωρεάν εκπαίδευσης σε όλους τους μαθητές, ανεξαιρέτως διακρίσεων και ειδικών μαθησιακών αναγκών.
Κανένα παιδί που χρήζει παράλληλης στήριξης να μην τη στερηθεί.
Είναι ζωτικής σημασίας για την κοινωνία να φτιάξουμε ένα σχολείο που θα αγκαλιάζει και θα υποστηρίζει κάθε παιδί ανεξάρτητα από κάθε συνθήκη.
Με εκτίμηση
Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων 1 ου Δημοτικού Σχολείου Πτολ/δας
Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων 2 ου Δημοτικού Σχολείου Πτολ/δας
Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων 3ου Δημοτικού Σχολείου Πτολ/δας
Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων 4 ου Δημοτικού Σχολείου Πτολ/δας
Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων 7 ου Δημοτικού Σχολείου Πτολ/δας
Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων 8 ου Δημοτικού Σχολείου Πτολ/δας
Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων 9 ου Δημοτικού Σχολείου Πτολ/δας
Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων 10ου Δημοτικού Σχολείου Πτολ/δας
Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων 11ου Δημοτικού Σχολείου Πτολ/δας
Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων 12ου Δημοτικού Σχολείου Πτολ/δας”
