Αλγεινή εντύπωση έχει προκαλέσει η απάντηση της Υφυπουργού Παιδείας, Ζέτας Μακρή, στην επίκαιρη ερώτηση του Βουλευτή Κοζάνης του ΠΑΣΟΚ, Πάρι Κουκουλόπουλου, την Τετάρτη στη Βουλή με την οποία επανάφερε το ζήτημα της εφαρμογής της Ρήτρας Δίκαιης Μετάβασης σε σχέση αυτή τη φορά με την ενίσχυση του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας.
Ο Πάρις Κουκουλόπουλος αναφέρθηκε στα αρνητικά στοιχεία που προκύπτουν για το Πανεπιστήμιο τόσο σε επίπεδο σχέσης διδασκόντων- διδασκόμενων, όσο και στη χρηματοδότηση που λαμβάνει το Ίδρυμα σε σχέση πάντα με τους ενεργούς φοιτητές του.
Παράλληλη στην ερώτηση γινόταν λόγος για την επίσπευση της έγκρισης ίδρυσης της εταιρείας αξιοποίησης και διαχείρισης της περιουσίας του, τη στήριξη του κτιριολογικού προγράμματος και την άρση εμποδίων διεθνοποίησής του, με τον Βουλευτή να επισημαίνει τον ειδικό ρόλο που έχει δοθεί στο Πανεπιστήμιο και με αναφορές του Πρωθυπουργού, αλλά και του Υπουργού Παιδείας, ειδικά στη διαδικασία της Μετάβασης.
Η Υφυπουργός Παιδείας που κλήθηκε να απαντήσει, επέλεξε να διαβάζει νούμερα γενικά για τις προσλήψεις των μελών ΔΕΠ, αλλά και τη νομοθεσία την οποία διέπει τα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα της χώρας, ενώ ανέγνωσε και κείμενα του Πανεπιστημίου σχετικά με την πορεία κάποιων έργων σε κτιριακό επίπεδο, χωρίς να εισέρχεται στην πολιτική διάσταση της ερώτησης σχετικά πάντα με την ενεργοποίηση της Ρήτρας Μετάβασης.
Το γεγονός αυτό στηλίτευσε στη δευτερολογία του ο Πάρις Κουκουλόπουλος, λέγοντας χαρακτηριστικά πως «δεν έγινε αντιληπτό το νόημα της ερώτησης», ζητώντας από το Υπουργείο απαντήσεις για το αν θα δώσει προτεραιότητα στα ζητήματα του Πανεπιστήμιου. «Έχει κατεπείγοντα χαρακτήρα η ταχεία βελτίωση όλης της παραμέτρου για το Πανεπιστήμιο για να είναι πυλώνας ανάπτυξης για την περιοχή. Να μην μας στερείται εργαλεία που έχουν άλλα πανεπιστήμια και να δώσετε προτεραιότητα στο θέμα του προσωπικού ώστε από την επόμενη χρονιά να συγκλίνουμε», σημείωσε.
Η καταγόμενη από τα Γρεβενά, Υφυπουργός, συνέχισε και στη δική της δευτερολογία να αναφέρει νούμερα, νόμους και διαδικασίες, με τη συζήτηση σαφώς να κλείνει χωρίς κάποιο ιδιαίτερο συμπέρασμα.
Η πικρή αλήθεια
Τι πραγματικά συμβαίνει όμως στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας, σύφμωνα με την ετήσια έκθεση της Εθνικής Αρχής Ανώτατης Εκπαίδευσης για το 2023.
Η συγκεκριμένη έκθεση καταδεικνύει με τον πιο σκληρό τρόπο πως το Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας, το οποίο έχει διαφημιστεί τόσο από τον Πρωθυπουργό, όσο και από άλλα κυβερνητικά στελέχη, ενώ παράλληλα έχει χαρακτηριστεί ως βασικός πυλώνας ανάπτυξης για την αλλαγή του παραγωγικού μοντέλου της περιοχής, δεν διαθέτει τα εχέγγυα και τη στήριξη που απαιτείται.
Είναι χαρακτηριστικό πως βρίσκεται στην τελευταία θέση της λίστας σε ότι έχει να κάνει με τη σχέση μελών ΔΕΠ ανά ενεργό φοιτητή, καθώς την ώρα που ο Μέσος Όρος είναι 35 φοιτητές ανά μέλος στο ΠΔΜ η σχέση αυτή ανέρχεται σε 77 ανά 1 μέλος ΔΕΠ.
Παράλληλα στο σύνολο του διδακτικού προσωπικού η σχέση αυτή πηγαίνει στους 58 φοιτητές ανά ένα διδάσκοντα, τη στιγμή που ο Μέσος Όρος είναι οι 26 φοιτητές
Τα νούμερα αυτά τοποθετούν το Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας στην τελευταία θέση της σχετικής λίστας.
Αρνητικός είναι και ο δείκτης των ενεργών φοιτητών σε σχέση με το Διοικητικό Προσωπικό, καθώς για έναν υπάλληλο αντιστοιχούν 109 φοιτητές, όταν ο Μέσος Όρος είναι οι 61 φοιτητές ανά υπάλληλο.
Ο δείκτης αυτός φέρνει το Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας στην 3η θέση από το τέλος της σχετικής λίστας, θέση την οποία κατέχει και στον πίνακα χρηματοδότησης.
Το ΠΔΜ χρηματοδοτείται με 2284 ευρώ/φοιτητή τη στιγμή που ο Μέσος Όρος είναι στα 4777 ευρώ.
Η παραπάνω κατάσταση αποτελεί ξεκάθαρο καμπανάκι για το Ίδρυμα, καθώς αποδεικνύεται πως όχι μόνο η Ρήτρα Μετάβασης δεν έχει ενεργοποιηθεί για έναν φορέα που όλο το πολιτικό προσωπικό στηρίζει στα λόγια, αλλά οι όποιες «παροχές» το βρίσκουν στις τελευταίες θέσεις βασικών παραμέτρων για τη βιωσιμότητά του.
Προφανώς και το ζήτημα πλέον δεν έχει να κάνει με κόμματα, αλλά με την αντίληψη που ενδεχομένως έχουν ή δεν έχουν στελέχη της κεντρικής διοίκησης για το τι ακριβώς συμβαίνει στη Δυτική Μακεδονία.
