Το πρόβλημα ελλείψεων καθηγητών στα σχολεία της Εορδαίας, τρεις μήνες μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς, μπορεί να μην άγνωστο, χάρη στις καταγγελίες της Ένωσης Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης Εορδαίας, η οποία ζητά την άμεση κάλυψη των κενών στα σχολεία. Το σημερινό ωστόσο ρεπορτάζ του «Π» έρχεται να καταδείξει τις ακροβασίες που αναγκάζονται να κάνουν οι σύλλογοι καθηγητών στα σχολεία, προκειμένου να καλύψουν τις κενές ώρες μαθημάτων, κάνοντας περικοπές ωρών ακόμα και σε βασικά μαθήματα, όπως για παράδειγμα τα μαθηματικά ή σε μουσικά μαθήματα ακόμη κι αν πρόκειται για Μουσικό Σχολείο!
Την αγανάκτησή τους που έφθασαν τα Χριστούγεννα και υπάρχουν ακόμη σοβαρές ελλείψεις καθηγητών στα σχολεία εκφράζουν μέλη του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του Μουσικού Σχολείου Πτολεμαΐδας. Ειδικότερα, μιλώντας στον «Π» ο πρόεδρος του συλλόγου Γονέων Χρήστος Κατσίνας, ανέφερε ότι «είναι αδιανόητα αυτά που συμβαίνουν στο σχολεία, καθώς μετά τις περικοπές στους μισθούς και στην Υγεία που επέβαλε η τρόικα, οι περικοπές στην Παιδεία είναι τέτοιες που οι σύλλογοι καθηγητών αναγκάζονται να προβαίνουν σε περικοπές μαθημάτων στα σχολεία καθώς δεν επαρκούν οι καθηγητές». Τόνισε μάλιστα ότι «είναι τραγικό να έχουν φθάσει τα Χριστούγεννα και να λείπουν εκτός από μαθηματικό κι ένα σωρό καθηγητές μουσικής σε ένα Μουσικό Σχολείο και να διδάσκονται με περικοπές ακόμη και τα υποχρεωτικά μουσικά όργανα, όπως για παράδειγμα το πιάνο, γι’ αυτό ζητάμε την άμεση κάλυψη των κενών θέσεων εκπαιδευτικών».
Το πρόβλημα παραδέχθηκε και η διευθύντρια του Μουσικού Σχολείου, Δρ. Δέσποινα Παπαδοπούλου, λέγοντας ότι: «Στο Μουσικό Σχολείο Πτολεμαΐδας, όπως δυστυχώς και στα υπόλοιπα Μουσικά Σχολεία ανά την Ελλάδα, ακόμη και σε αυτά με μεγαλύτερη ιστορία από το δικό μας, υπάρχουν ελλείψεις εκπαιδευτικών». Ανέφερε συγκεκριμένα ότι το Μουσικό Σχολείο χρειάζεται καθηγητή Μαθηματικών για 8 ώρες στη Β΄ Γυμνασίου και καθηγητές μουσικής για τη διδασκαλία των ατομικών οργάνων επιλογής, κυρίως στην ηλεκτρική κιθάρα, το ακορντεόν, ευρωπαϊκά κρουστά, ούτι, αλλά και κλαρίνο, τρομπέτα, ποντιακή λύρα, κανονάκι, βιολοντσέλο και φλάουτο.
Σημείωσε ότι η διεύθυνση του Μουσικού Σχολείου στην προσπάθειά της να λειτουργήσει όσο το δυνατόν καλύτερα- παρά τα αντίξοα δεδομένα, σε συνεργασία με τους καθηγητές προχώρησε σε αναδιάρθρωση του ωρολογίου προγράμματος κάνοντας τις απαραίτητες περικοπές ώστε:
1. Να διδάσκονται τα υποχρεωτικά μουσικά όργανα (πιάνο, ταμπουράς) σε
όλους τους μαθητές
2. Να διδάσκεται η κλασική κιθάρα και το βιολί σε όσους μαθητές τα
είχαν δηλώσει ως όργανο επιλογής
3. Όσον αφορά στα Μαθηματικά στα δύο τμήματα της Β΄ Γυμνασίου, μέχρι
το Νοέμβριο γίνονταν οι 4 από τις 8 ώρες, ενώ η διεύθυνση του σχολείου δηλώνει ότι με το νέο πρόγραμμα θα γίνονται από το Δεκέμβριο και εξής οι 6 από τις 8 ώρες που προβλέπονται.
Η διευθύντρια του Μουσικού Σχολείου σημείωσε ακόμη ότι «παράλληλα έχουν γίνει οι σχετικές ενέργειες- διαβήματα προς τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κοζάνης, την Καλλιτεχνική Επιτροπή και τη Διεύθυνση Προσωπικού του Υπουργείου Παιδείας με αίτημα την κάλυψη των κενών». Μάλιστα την περασμένη Τρίτη (2 Νοεμβρίου) «ζητήθηκε από το Υπουργείο και αποστείλαμε εκ νέου τις ελλείψεις στα μουσικά μαθήματα, γεγονός που μάς κάνει κάπως πιο αισιόδοξους για την κάλυψή τους, έστω και με καθυστέρηση», κατέληξε η κ. Παπαδοπούλου.
Ρόη ΒΑΣΒΑΤΕΚΗ
