Την ιστορία και τη σημερινή εικόνα του Πάρκου Ιωάννη Χρηστίδη στην Πτολεμαΐδα προσέγγισαν οι μαθητές του 2ου Νηπιαγωγείου, μέσα από δράση ενεργού πολίτη που συνδύασε την τοπική μνήμη με τη δημοσιογραφική έρευνα. Στο πλαίσιο του προγράμματος, το σχολείο φιλοξένησε την πρόεδρο της ΕΣΕΠΗΜΒΕ και δημοσιογράφο Κούλα Πουλασιχίδου, η οποία μίλησε στα παιδιά για τον ρόλο του δημοσιογράφου-ερευνητή και παρουσίασε φωτογραφικό υλικό από το παρελθόν του πάρκου.
Η ανακοίνωση του 2ου Νηπιαγωγείου:
Δράση ‘’Ενεργού πολίτη’’ του 2ου Νηπιαγωγείου Πτολεμαΐδας με τίτλο: «Έτσι ήταν κάποτε σε αυτό γυρνάμε πάντα-Πάρκο Ιωάννου Χρηστίδη!»
Σε συνέχεια των δράσεων του ενεργού πολίτη που πραγματοποιείται στο 2ο Νηπιαγωγείο, οι εκπαιδευτικοί Τερζή Μαρία, Μηνά Ανθή, Μηλιώνη Μαρία , Καραμπάση Μαρία, ο Σχολικός Νοσηλευτής Κοτζαΐτσης Αλέξανδρος και οι μαθητές του Νηπιαγωγείου μας, είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας την Πρόεδρο της ΕΣΕΠΗΜΒΕ Δημοσιογράφο Κούλα . Πουλασιχίδου .
Η κ. Πουλασιχίδου ανταποκρινόμενη στο κάλεσμά μας, επισκέφτηκε το Σχολείο μας. Αρχικά μας συστήθηκε και μας έδωσε πληροφορίες για την ιδιότητα του Δημοσιογράφου-ερευνητή για να γίνει αντιληπτή από τους μαθητές η έννοια της δημοσιογραφικής έρευνας, καθώς οι ίδιοι στο πλαίσιο της δράσης του ενεργού πολίτη με θέμα το Πάρκο του Ι. Χρηστίδη, διενεργούν επιτόπια έρευνα ως ερευνητές και συλλέγουν πληροφορίες για τη τοπογεωγραφία του Πάρκου.
Επίσης η κ. Πουλασιχίδου μας μετέφερε στο παρελθόν – μιλώντας μας για το Πάρκο του Ι. Χρηστίδη μέσα από φωτογραφίες, από το ιστορικό αρχείο κατοίκου της περιοχής, οι οποίες συλλέχθηκαν από την ίδια στο πλαίσιο της δημοσιογραφικής της έρευνας και από γονέα μαθήτριας του σχολείου μας.
Μέσα από αυτή την προσέγγιση επιδιώξαμε βιωματικά να μεταφερθούμε στον ιστορικό χρόνο και να κατανοήσουμε την τοπογραφία του παρελθόντος, τη χρήση του από τους κατοίκους της Πόλης και να συσχετίσουμε με το σήμερα το προσφιλές για τους μαθητές μας ‘’ Πάρκο Ιωάννη Χρηστίδη’’.
Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί ευχαριστούμε από καρδιάς την κ. Πουλασιχίδου για την αγαστή συνεργασία και τη συμβολή της στο πρόγραμμα που εκπονούμε.
